ЗадачаПеред нами стояла задача улучшить процесс обучения студентов-медиков, которые сталкивались с недостатком практического опыта и необходимостью изучать сложные медицинские сценарии без доступа к реальным пациентам.
РешениеМы разработали VR-симулятор доктора, который имитирует реальные условия приема у врача. В симуляторе реализованы все необходимые механики и сценарии, позволяющие студентам практиковаться в диагностике и взаимодействии с пациентами в безопасной виртуальной среде.
РезультатПосле внедрения VR-симулятора, учебные заведения отметили повышение уровня подготовки студентов на 37% и улучшение их уверенности в практике. Студенты смогли больше времени уделять отработке навыков, что положительно сказалось на их итоговых оценках и готовности к реальной медицинской практике.